Dirigido a personas mayores de 14 años que desean cumplir una meta en el ámbito profesional de la música, esta carrera es ideal si tu deseo es desarrollarte como músico profesional. Conocer los retos que conlleva esta profesión y capacitarte para convertirte en un músico integral que pueda proponer e integrarse con profesionalismo al mundo musical. En el programa de Instrumentista no solo obtendrás los conocimientos técnicos sino también recibirás la formación de carácter ministerial a través de tiempos de devoción, entrenamientos intensivos ministeriales, noches de adoración y la oportunidad de ser instruido por ministerios que han dejado un legado en el área de adoración.
Duración: 36 meses divididos en 9 cuatrimestres.
Solfeo y Entrenamiento Auditivo: Desarrollar habilidades de lectura, entonación y percepción auditiva necesarias para interpretar y analizar música.
Teoría y Armonía Musical: Dominar conceptos teóricos y análisis armónico necesarios para interpretar y componer música.
Técnica Instrumental y Repertorio: Desarrollar habilidades técnicas específicas del instrumento y preparar el repertorio exigido por los exámenes de RSL.
Improvisación y Ensamble: Desarrollar la creatividad musical y habilidades para tocar en grupo.
DESCRIPCIÓN | COSTO |
Inscripción Anual | $600.00 mxn |
Costo por cuatrimestre (una sola exhibición) | $6,382.00 mxn (DES 10%) |
4 Pagos de | $1,773.00 mxn |
Importante: A partir de 5° a 9° cuatrimestre la parcialidad es de | $1,950.00 mxn |
Nota: El cuatrimestre comprende 14 sesiones. |
Grados 1-3:
Lectura rítmica básica (negras, corcheas, silencios).
Lectura melódica de notas en clave de sol.
Entonación de intervalos y escalas mayores.
Identificación auditiva de intervalos y acordes mayores.
Grados 1-3:
Introducción a notas, intervalos y escalas mayores.
Progresiones armónicas básicas (I-IV-V-I).
Grados 1-3:
Instrumento: Posición correcta del instrumento, Escalas mayores y menores (una octava) y Lectura básica de partituras.
Canto: Respiración diafragmática, postura corporal, vocalizaciones básicas, interpretación de piezas sencillas.
Grados 1-3:
Introducción a escalas mayores y pentatónicas.
Improvisación guiada sobre progresiones básicas.
Ensamble sencillo (dos instrumentos máximo).
Grados 1-3:
Lectura rítmica básica (negras, corcheas, silencios).
Lectura melódica de notas en clave de sol.
Entonación de intervalos y escalas mayores.
Identificación auditiva de intervalos y acordes mayores.
Grados 1-3:
Introducción a notas, intervalos y escalas mayores.
Progresiones armónicas básicas (I-IV-V-I).
Grados 1-3:
Instrumento: Posición correcta del instrumento, Escalas mayores y menores (una octava) y Lectura básica de partituras.
Canto: Respiración diafragmática, postura corporal, vocalizaciones básicas, interpretación de piezas sencillas.
Grados 1-3:
Introducción a escalas mayores y pentatónicas.
Improvisación guiada sobre progresiones básicas.
Ensamble sencillo (dos instrumentos máximo).
Grados 1-3:
Lectura rítmica básica (negras, corcheas, silencios).
Lectura melódica de notas en clave de sol.
Entonación de intervalos y escalas mayores.
Identificación auditiva de intervalos y acordes mayores.
Grados 1-3:
Introducción a notas, intervalos y escalas mayores.
Progresiones armónicas básicas (I-IV-V-I).
Grados 1-3:
Instrumento: Posición correcta del instrumento, Escalas mayores y menores (una octava) y Lectura básica de partituras.
Canto: Respiración diafragmática, postura corporal, vocalizaciones básicas, interpretación de piezas sencillas.
Grados 1-3:
Introducción a escalas mayores y pentatónicas.
Improvisación guiada sobre progresiones básicas.
Ensamble sencillo (dos instrumentos máximo).
Grados 4-5:
Lectura rítmica intermedia (síncopas, compases compuestos).
Entonación de escalas menores y patrones melódicos simples.
Reconocimiento auditivo de progresiones armónicas básicas.
Grados 4-5:
Escalas menores y órdenes de sostenidos y bemoles.
Análisis de formas musicales sencillas.
Grados 4-5:
Instrumento: Expansión de escalas mayores, menores y arpegios (dos octavas), Introducción a la articulación y dinámicas y Repertorio intermedio con énfasis en expresividad y control.
Canto: Proyección vocal, resonancia, control del registro mixto, repertorio intermedio con énfasis en expresión.
Grados 4-5:
Ampliación a escalas menores y modos simples.
Improvisación con variaciones rítmicas.
Ensamble grupal con roles definidos (melodía, armónica, ritmo).
Grados 4-5:
Lectura rítmica intermedia (síncopas, compases compuestos).
Entonación de escalas menores y patrones melódicos simples.
Reconocimiento auditivo de progresiones armónicas básicas.
Grados 4-5:
Escalas menores y órdenes de sostenidos y bemoles.
Análisis de formas musicales sencillas.
Grados 4-5:
Instrumento: Expansión de escalas mayores, menores y arpegios (dos octavas), Introducción a la articulación y dinámicas y Repertorio intermedio con énfasis en expresividad y control.
Canto: Proyección vocal, resonancia, control del registro mixto, repertorio intermedio con énfasis en expresión.
Grados 4-5:
Ampliación a escalas menores y modos simples.
Improvisación con variaciones rítmicas.
Ensamble grupal con roles definidos (melodía, armónica, ritmo).
Grados 6-8:
Lectura melódica avanzada en clave de sol y fa.
Entonación de modos y fragmentos melódicos complejos.
Identificación auditiva de progresiones armónicas avanzadas y ritmos complejos.
Grados 6-8:
Modos griegos, acordes extendidos y sustituciones armónicas.
Análisis de formas musicales contemporáneas.
Grados 6-8:
Instrumento: Ejercicios avanzados de velocidad, escalas modales y arpegios complejos, repertorio avanzado.
Canto: Control de vibrato, agilidad vocal, interpretación en géneros contemporáneos, repertorio avanzado de alta dificultad.
Grados 6-8:
Improvisación avanzada con uso de modos, cromatismos y últimas inversiones.
Trabajo en géneros específicos como jazz, blues y rock progresivo.
Ensamble avanzado con estructuras complejas.
Grados 6-8:
Lectura melódica avanzada en clave de sol y fa.
Entonación de modos y fragmentos melódicos complejos.
Identificación auditiva de progresiones armónicas avanzadas y ritmos complejos.
Grados 6-8:
Modos griegos, acordes extendidos y sustituciones armónicas.
Análisis de formas musicales contemporáneas.
Grados 6-8:
Instrumento: Ejercicios avanzados de velocidad, escalas modales y arpegios complejos, repertorio avanzado.
Canto: Control de vibrato, agilidad vocal, interpretación en géneros contemporáneos, repertorio avanzado de alta dificultad.
Grados 6-8:
Improvisación avanzada con uso de modos, cromatismos y últimas inversiones.
Trabajo en géneros específicos como jazz, blues y rock progresivo.
Ensamble avanzado con estructuras complejas.
Grados 6-8:
Lectura melódica avanzada en clave de sol y fa.
Entonación de modos y fragmentos melódicos complejos.
Identificación auditiva de progresiones armónicas avanzadas y ritmos complejos.
Grados 6-8:
Modos griegos, acordes extendidos y sustituciones armónicas.
Análisis de formas musicales contemporáneas.
Grados 6-8:
Instrumento: Ejercicios avanzados de velocidad, escalas modales y arpegios complejos, repertorio avanzado.
Canto: Control de vibrato, agilidad vocal, interpretación en géneros contemporáneos, repertorio avanzado de alta dificultad.
Grados 6-8:
Improvisación avanzada con uso de modos, cromatismos y últimas inversiones.
Trabajo en géneros específicos como jazz, blues y rock progresivo.
Ensamble avanzado con estructuras complejas.
Grados 6-8:
Lectura melódica avanzada en clave de sol y fa.
Entonación de modos y fragmentos melódicos complejos.
Identificación auditiva de progresiones armónicas avanzadas y ritmos complejos.
Grados 6-8:
Modos griegos, acordes extendidos y sustituciones armónicas.
Análisis de formas musicales contemporáneas.
Grados 6-8:
Instrumento: Ejercicios avanzados de velocidad, escalas modales y arpegios complejos, repertorio avanzado.
Canto: Control de vibrato, agilidad vocal, interpretación en géneros contemporáneos, repertorio avanzado de alta dificultad.
Grados 6-8:
Improvisación avanzada con uso de modos, cromatismos y últimas inversiones.
Trabajo en géneros específicos como jazz, blues y rock progresivo.
Ensamble avanzado con estructuras complejas.
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